Press "Enter" to skip to content

Pengembangan Keterampilan Poker untuk Pelajar Kinestetik

admin 0

Ini adalah artikel keempat dan terakhir dari seri yang telah menyajikan Gaya Belajar dalam Proses Pembelajaran Texas Holdem Poker. Kami telah membahas bagaimana konsep Gaya Belajar dapat diterapkan dalam situasi pembelajaran termasuk pengembangan pengetahuan dan keterampilan Texas Hold Poker. Kami sebelumnya telah berurusan dengan Pelajar Auditori dan Pelajar Visual. Artikel ini akan membahas Kinestetik atau Pelajar Taktil. Perabaan berhubungan dengan sentuhan dan perasaan. Perasaan juga memiliki konotasi emosional yang juga berlaku dalam hal ini. Kinestetik berkaitan dengan tindakan dan gerakan. Oleh karena itu, Pelajar Kinestetik belajar paling baik melalui tindakan fisik yang melibatkan penanganan dan poker88 manipulasi objek dengan menggunakan emosi sebagai motivator.

Langkah pertama dalam proses ini adalah menentukan gaya belajar Anda. Pernyataan berikut menjelaskan bagaimana Pelajar Kinestetik bereaksi terhadap berbagai situasi atau keadaan.
Anda memercayai naluri atau firasat Anda dalam membantu Anda membuat keputusan poker.
Di meja poker Anda bermain-main dengan chip poker Anda atau ingin memiliki penutup kartu. Anda mungkin cukup pandai melakukan trik chip poker.
Ketika Anda telah membuat keputusan besar seperti all-in, Anda akan terdorong untuk bangkit dan berjalan-jalan.
Saat bermain poker online, Anda perlu melakukan hal lain seperti meremas bola, bermain drum dengan pensil, terus-menerus mengubah posisi, atau aktivitas fisik kecil lainnya.
Ketika Anda mengingat peristiwa masa lalu, Anda mengingat emosi yang Anda alami atau benar-benar mengalaminya kembali.
Anda secara naluriah tahu arah yang Anda hadapi.
Anda menghabiskan waktu luang Anda dengan terlibat dalam aktivitas fisik atau membuat sesuatu.
Ketika Anda melakukan pembelian baru yang memerlukan perakitan, Anda biasanya mengabaikan petunjuknya dan hanya mendapatkannya menggunakan trial and error.
Dalam percakapan, Anda mengatakan hal-hal seperti saya tahu perasaan Anda, pegang kendali atau lakukan saja.
Saat berbelanja, Anda mengambil barang, menanganinya atau menguji cara kerjanya.
Anda menyapa teman dengan pelukan. Anda menggunakan kontak fisik atau gerakan saat berbicara dengan seseorang, misalnya meletakkan tangan di bahu, memberi isyarat, bergerak, dll.
Anda mengekspresikan kemarahan Anda secara fisik, keluar dari ruangan, melempar barang, membanting pintu, dll.
Anda menyukai olahraga dan menganggap diri Anda seorang atlet yang baik.
Anda menikmati permainan seperti sandiwara yang melibatkan tindakan.
Anda mengalami kesulitan duduk diam untuk waktu yang lama.
Ini bukanlah analisis ilmiah yang didasarkan pada penelitian bertahun-tahun, tetapi jika pernyataan ini menangkap cara Anda melakukan sesuatu, Anda mungkin seorang Kinestetik atau Pelajar Taktil .. Jadi apa yang terbaik untuk Anda?

Guru Anda, orang tua dan bahkan Anda sendiri mungkin berpikir bahwa Anda hiperaktif. Ini mungkin atau mungkin bukan masalahnya, tetapi banyak teknik yang telah diterapkan untuk bekerja dengan pelajar hiperaktif dapat bekerja untuk Anda. Jangan tersinggung dengan implikasinya, menjadi Pelajar Kinestetik bukanlah sebuah cacat. Sebaliknya, banyak orang yang sangat cerdas dan sukses termasuk seniman dan atlet yang sangat sukses adalah Pelajar Kinestetik. Pendekatan pembelajaran yang saya sarankan di sini hanya akan membantu Anda memperoleh pengetahuan dengan cara yang paling bijaksana.
Pembelajaran Anda tidak boleh statis, Anda harus melakukan atau mengalami sesuatu setiap saat.
Setiap kali Anda terlibat dalam kegiatan belajar atau belajar terkonsentrasi, bekerjalah untuk waktu singkat 25-30 menit dengan istirahat singkat 5 menit di antaranya. Jangan mencoba meregangkan waktu kerja atau waktu istirahat lebih lama dari yang disarankan. Jika Anda memperpanjang masa kerja, Anda mungkin merasa lelah atau kehilangan minat dan jika Anda memperpanjang waktu istirahat, Anda mungkin tidak ingin kembali bekerja. Lebih pendek lebih baik daripada lebih lama.
Pelajar Kinestetik sering kali atletis. Gabungkan pembelajaran Anda dengan kondisi fisik Anda. Bacalah buku, artikel majalah atau lihat indeks atau kartu flash saat Anda atau di atas sepeda olahraga atau treadmill. Sekali lagi, pertahankan setiap sesi selama 20-30 menit dengan jeda 5 menit di antara sesi.
Bersikaplah nyaman saat Anda membaca atau menonton video instruksional. Membaca di tempat tidur gantung, ayunan, atau kursi goyang dapat memberi Anda gerakan fisik saat membaca. Menggunakan bean bag atau kursi besar yang nyaman memungkinkan Anda mengubah posisi tubuh saat membaca atau menonton video instruksional.
Baca atau tonton video instruksional sambil berbaring miring, telentang, atau tengkurap.
Cobalah untuk mendapatkan gambaran besarnya sebelum Anda mulai membaca buku instruksional. Scan buku dengan cepat dari depan ke belakang sambil melihat sampul, belakang dan sampul buku. Lihat Daftar Isi dengan memperhatikan bab-babnya. Buka halaman dengan teliti gambar, diagram, dll. Dengan sangat cepat. Saat Anda benar-benar mulai membaca buku, pindai setiap bab dengan cara yang sama. Tidak ada undang-undang yang menyatakan bahwa Anda diharuskan membaca buku sesuai urutan terbitnya. Anda dapat membaca bab-bab dalam urutan yang menurut Anda paling menarik.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *